Kolejnym żywiołem poznawanym na zbiórce było powietrze - wspólnie ustaliliśmy co nam daje powietrze, z czego się składa, jak można je zanieczyszczać i chronić.
Następnie podzieliliśmy się na grupy i wyszliśmy z zuchówki. Po dotarciu na boisko otrzymaliśmy obrazki z różnymi formami zanieszczania powietrza - smogiem z komina, spalinami z aut. Naszym zadaniem było wymyślenie alternatywy dla podanych sytuacji.
Każda grupa w nagrodę dostała biało-czerwoną taśmę, którą pozwoliła nam zbudować różę wiatrów. W każdej grupie zuchy po kolei sprawdzały swoją znajomość matematyki i kierunków świata na planszy wyznaczonej przez taśmę.
Kolejnym zadaniem było nadmuchanie balonów i przeróżne konkurencje dla par z ich udziałem.
Na zakończenie w dwóch grupach (tlen kontra azot) rozegraliśmy mecz w dwa ognie, by sprawdzić który pierwiastek jest lepszy.